Année 2023 – 2024
Vendredi 5 avril, tous les CP et les GS (des maîtresse Jodin et Caillaud) ont participé avec les résidents de la maison de retraite, à la décoration d’un mur de leur salle à manger.
Moment de partage avec les résidents de la maison de retraite le 16 février.
Les enfants ont défilé en chantant dans la grande salle où les papis et mamies attendaient avec impatience notre visite!
Ensemble, ils ont colorié des masques puis partagé le goûter avant de se quitter.
Cauterets
Du lundi 5 février au 9 février 2024, les élèves du CP de maîtresse Jodin, tous les CE1 et les GS/CP de maîtresse Caillaud sont allés à Cauterets. Ils ont séjourné au domaine de Pyrène.
Le programme était :
*ski alpin le mardi et le mercredi (2X4 heures).
*marche « trappeur » au pont d’Espagne à la découverte de la faune et de la flore, construction d’un igloo, de bonhommes de neige suivi de batailles de neige !
*visite « aux délices » de la fabrication de berlingots et dégustation.
*et soirée animée tous les soirs !
Le 11 janvier : galette
Manon élève du CP, Sasha et Solan de la GS ont eu la fêve !
NOËL, le 18 décembre
Cantine le 11 décembre Marché de Noël le 15 décembre
Ateliers de Noël
Ranger par ordre de grandeur les bouts de bois et les enfiler étaient les objectifs de cette activité manuelle des CP.
Atelier de découpage pour l’ensemble de la classe.
Cantine : l’Italie à l’honneur, la fête aux pommes
Cette année, la classe de GS/CP est inscrite au Prix des Incorruptibles, la 35eédition.
Ils ont été accueillis par Michèle Pommade, responsable de la bibliothèque de Tartas qui a présenté aux enfants les différents albums sélectionnés.
Les élèves de la GS au CE2 ont participé à un cross à l’ancien stade.
Résultats du cross :
GS filles : Céleste, Sofia et MIA
GS garçons : Esteban, Sasha et Timéo
CP filles : Camille, Clémence et Soraya
CP garçons : Adam, Sam et Valentin
CE1 filles : Loucinée, Joyce et Amélia
CE1 garçons : Aron, Maxence et Augustin
CE2 filles : Elsa, Clara et Alicia
Semaine du goût chez les GS/CP.
Lundi 16 octobre : passage sur le marché et dégustation de fromage de chèvre.
Accueil de monsieur Demange pour la préparation et dégustation d’une mayonnaise et de crème fraîche.
Mardi 17 octobre : observation, préparation et dégustation de la salade de fruits avec les élèves de la maternelle et des CP/CE1
Jeudi 19 octobre : préparation d’une ratatouille et dégustation à la cantine
Vendredi 20 octobre : finaliser notre projet sur les vendanges en dégustant du jus de raisin et dégustation de chocolat (au lait, noir et blanc).
Vendredi 29 septembre, les élèves de GS/CP dessin à la main ont dit au revoir à Sandrine !
Vendredi 22 septembre, suite à l’invitation des MS/GS, nous sommes allés voir la pieuvre.
Vendredi 22 septembre, nous avons terminé la journée dans la classe des TPS/PS.
Nous avons chanté le refrain de la chanson « C’est la rentrée » de Joseph Lafitte.
Puis les élèves de maîtresse Cathy ont mimé une chanson sur « Les mains ».
Bénédiction des cartables vendredi 8 septembre.
Kermesse 2022 – 2023
Sécurité routière
Après un « dessert » supplémentaire partagé sous le cloître, chaque éco délégué a été remercié et a reçu un diplôme de la part des responsables.
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Des livres offerts par le département des Landes et remis par Mme Degos (Vice-présidente du Conseil départemental) dans le cadre de l’opération « Un livre à tout âge »
Mardi 13 juin, maîtresse Jodin et moi-même avons réuni les éco délégués pour leur annoncer notre passage du niveau bronze au niveau argent !
Ils étaient ravis et fiers!
De retour en classe, ils avaient pour « mission » de communiquer cette information à l’ensemble de la classe !
Nous avons passé une très belle après-midi vendredi 2 juin à la caserne des pompiers : visite des lieux et passage dans un camion, premiers gestes de secours, port du casque et manipulation de la lance incendie.
Cette rencontre s’est terminée par un goûter.
Jeudi et vendredi 4 et 5 mai, les élèves de la GS, du CP et de CE1 sont allés à Seignosse en classes découvertes au centre Cap Océan.
Les sujets abordés étaient en lien avec le projet traité dans les classes éco label des maîtresses Jodin et Caillaud : lecture de paysage, plage citoyenne, création d’une maquette, land art avec les déchets ramassés sur la plage, …
Chaque niveau de classe avait son propre animateur.
La journée de jeudi s’est terminée par une mini boum et par un conte avant d’aller se coucher !
Mardi 7 mars après-midi, les enfants du CP/GS ont participé à des jeux éducatifs avec les résidents de la maison de retraite.
Ce fut un moment de joie et de partage !
Les animatrices, les mamies, les papis et la maîtresse ont félicité tous les enfants pour le comportement et la bonne tenue !
Atelier « numération » animé par l’ASH .
Jordan a offert un goûter à la classe pour son départ.
Chaque vendredi de 14H30 à 15H30, deux intervenants animeront des activités sportives.
Les enfants étaient enchantés de la première séance ainsi que la maîtresse!
Chacun a donné le meilleur !
Dans le cadre de notre projet sur l’eau, Rebecca est venue présenter aux enfants la pêche à l’aimant.
Vendredi 13 janvier, les élèves de CE1 et du CP ont complété la plaque écolo label. Elle est fixée sur le mur près de la porte d’entrée de la maternelle.
Noël
Ateliers en arts plastiques : décoration de la classe, marché de Noël, cadeaux pour les parents…
La cantine aux couleurs et décors de Noël
Visite du Père Noël vendredi 16 décembre.
Lundi 12 décembre, les enfants de la GS et du CP ont rendu visite aux résidents de la maison de retraite.
Nous avons vécu un beau moment d’échanges (chants et poésies) et de partage (goûter).
Nous souhaitons revenir au mois de janvier !
Nous remercions la maman de Vlad qui nous a accompagnés.
Passage ce matin à la bibliothèque où Michèle Pomade a présenté aux enfants les albums faisant partie des » Incorruptibles »
Le Prix des Incorruptibles est un prix de littérature jeunesse. Les élèves votent pour leur album préféré.
La classe a été partagée en deux groupes. Michèle a présenté les nouveaux albums et moi, j’ai lu les albums de l’année dernière.
Voici les deux dessins des GS/CP sélectionnés par vote des élèves pour décorer les « ECOCUP »
Malheureusement, il n’en fallait qu’un seul par classe ! Nous avons choisi le plus coloré !
Jeudi 10 novembre, première rencontre avec Salah, responsable de l’atelier informatique et Annie, responsable de l’atelier lecture plaisir et maîtresse responsable de l’atelier lecture, orthographe.
La classe est divisée en groupes et tourne dans chaque atelier.
Le 13 octobre : accueil de monsieur Demange pour un atelier dégustation : crème de marron, mayonnaise et chantilly qui ont été préparées en classe !
Le 14 octobre : préparation et dégustation d’un pain blanc et d’un pain aux céréales accompagnés de carrés de chocolat noir et au lait.
Le cross de lundi 10 octobre a bien eu lieu au sein de l’école pour les enfants du primaire de la GS au CE2
Après la distribution des médailles et des diplômes, un goûter offert par l’APPEL a été donné.
Voici le classement (or, argent et bronze)
- GS filles : Philippa, Camille et Soraya
- GS garçons : Adam, Sam et Valentin
- CP filles : Elsa, Joyce et Cléa
- CP garçons : Arnaud, Aaron et Maxence
- CE1 filles : Alia, Lia et Clara
- CE1 garçons : Yacine, Timéo et Ethan
- CE2 filles : Délia, Lucie et Louise
- CE2 garçons : Jules, Eliot et Kaïs.
Nous félicitons tous les sportifs qui ont donné le meilleur !
Les dessins des enfants du CP/GS décorent les murs de la cantine.
Ateliers jeux éducatifs des CP en binôme sur le thème de l’espace.
Vendredi 2 septembre, les enfants du primaire sont réunis sous le préau pour la bénédiction des cartables.
Jeudi 1° septembre, première journée des CP/GS en classe, à la cantine et dans la cour de récréation.
Projet région (fin) : le voyage scolaire
Mardi 24 mai, nous avons passé une excellente journée à Arcachon. Le matin, nous avons découvert le bassin, les bateaux ostréicoles (plate, pinasse), l’île aux oiseaux, … Un guide nous a expliqué la faune et la flore et distribué un carnet de bord.
Après cette balade en bateau qui nous a ouvert l’appétit, nous avons pique-niqué sur la plage. Les enfants ont apprécié cette pause déjeuner dans le sable.
L’après-midi, nous nous sommes armés de courage pour gravir la dune du Pilat qui mesure 2,7 KM de long et 102 m de hauteur.
Projet région (suite) : la création de lapbooks
En production d’écrit, les élèves ont commencé leurs lapbooks. Les enfants travaillent par deux sur une région de leur choix. Chaque groupe a ensuite choisi son support puis a colorié la carte de sa région et celle de la France.
Pour la 2è étape du Lapbook, chaque groupe a reçu un dossier à lire sur la région choisie. Les élèves ont surligné les informations importantes qui figureront dans leur écrit.
Ensuite, les élèves ont commencé à organiser les informations et à préparer, au brouillon une ébauche de leur lapbook.
Puis, les enfants ont rédigé des paragraphes et les ont recopiés sur des feuilles de couleur et collé sur le support. C’est un travail de production d’écrit difficile et long mais les résultats sont très impressionnants !
Bravo à nos écrivains en herbe !
"La découverte des régions françaises " par les CE1-CE2 de Mme Bauden
Cette année, les élèves de CE1/CE2 de Mme Bauden ont pour projet « Les régions françaises ». L’objectif principal de celui-ci est de construire des représentations de notre beau pays. Durant toute l’année, les élèves vont réaliser de multiples activités.
Dans un premier temps, ils découvrent chaque semaine une nouvelle région (support vidéo) et l’approfondissent à l’aide de diverses documentations mais aussi de dégustations gastronomiques. Par exemple, pour les Hauts de France, une famille a cuisiné une flamiche au maroilles que les enfants ont grandement apprécié ! De plus, ils complètent, au fur et à mesure, une carte géographique ainsi que la carte d’identité de celle-ci (ils y mentionnent la capitale de la région, un monument et un personnage célèbre et une fête ou une tradition).
Dans un deuxième temps, les élèves réaliseront des laps books, en binôme, sur une région de leur choix. Ces livres objets constitueront des dossiers décorés et personnalisés à destination des enfants de l’école.
Parallèlement, ils étudieront des textes sur la France, apprendront des chants traditionnels de notre patrimoine ainsi que des poèmes, apprendront à dessiner la France et la rose des vents, liront un livre intitulé « Clément aplati » et fabriqueront une carte-puzzle des régions.
Les élèves peignent également des cartes de France qui seront accrochées sous le préau.
Pour clôturer l’année, un voyage à Arcachon est prévu, au programme : découverte du bassin d’Arcachon et montée de la dune du Pilat !
La classe des CP de Mme Caillaud
Photos du cross
Ateliers du 14 octobre
Jeudi 14 octobre, première intervention de Salah en informatique pendant qu’Anny Roustan animait un atelier lecture plaisir et la maîtresse un atelier de lecture décodage et un atelier mathématiques.
Sortie au marché pour la semaine du goût
Pour la semaine du goût, lundi 11 octobre, les classes de la
maternelle, du CP et CE1 sont allées sur le marché de Tartas pour observer,
sentir, écouter et comparer cet endroit avec une grande surface ou le magasin
du primeur.
Les enseignantes ont préparé l’après-midi avec leurs élèves
une salade de fruits. Nous nous sommes tous réunis dans la cour des petits pour
la déguster.
Mardi 12 octobre après-midi, Monsieur Demande est venu en
classe préparer une mayonnaise et de la crème fraîche. Après une « leçon de
chose » sur les origines des différents produits utilisés et une
observation des différentes étapes des préparations, le moment tant attendu est
arrivé : la dégustation !
Les enfants ont remercié le papa de Marie et d’Arnaud en
chansons et poésies.
Pique-nique avec les résidents de la maison de retraite
Le jeudi 7 octobre, les élèves du CP ont pique-niqué au centre équestre auprès des résidents de la maison de retraite.
Après le repas, ils se sont présentés puis nous ont chanté et récité des poésies.
A la découverte des vendanges
Le mardi 21 septembre, les élèves des classes de CE1 et de CP des maîtresses Jodin et Caillaud sont allés vendanger, accompagnés des animateurs du musée de Montfort-en-Chalosse.
Après avoir récolté les grappes de raisin, les enfants sont allés au musée pour le presser, et en déguster le jus.
L’après-midi, ils ont visité une maison de maître du siècle dernier et ses dépendances.
Des échanges de cailloux avec les résidents de la maison de retraite
Afin de souhaiter de bonnes vacances à nos voisins et amis les résidents, chaque enfant a décoré un galet et au dos a écrit une lettre. Nous les avons déposés dans le jardin de la résidence sous les regards des papis et mamies. Après les avoir salués à travers les fenêtres, nous sommes repartis en classe. Il restait à nos amis de récupérer les galets et à trouver notre message !
Jeudi 1 juillet vers 15h, nous étions attendus par nos amis de la maison de retraite! A travers les fenêtres, ils nous ont observés en train de chercher les cailloux qu’ils avaient déposés devant leur salon. Nous avons chanté, dansé, souhaité de bonnes vacances et déjà pris rdv pour le mois de septembre!
Thème de mardi après-midi : travail sur l’espace : création de maquettes de notre classe, puzzles 3 D, reconstitution de dessin…
Ces activités se sont réalisées par petits groupes de 2 à 3 enfants pour apprendre à s’écouter, partager, échanger, accepter….
Chants et mise en scène de poésie par les CP
Le lien maintenu avec la maison de retraite
Malgré le confinement, nous restons en contact avec nos voisins, les résidents de la maison de retraite.
Maîtresse dépose régulièrement nos dessins, nos petits mots.
Autour de Noël
Le Père Noël a répondu à notre lettre !
Nous décorons la classe avec nos dessins et bricolages.
La classe de CP/CE1 fait son grand nettoyage.
Cette année, nous avons pour projet de travailler sur le thème de l’environnement et la nature avec Mme Caillaud. Vendredi, nous nous sommes donc habillés en conséquence pour nettoyer notre cour de récréation ! Nous avons ramassé les papiers. Nous avons retrouvé les propriétaires de certaines vestes oubliées dans la cour. Nous étions très satisfaits de notre bonne action! Bonnes vacances à tous !
La classe des CE1 / CE2 de Mme Bauden
Projet "Voyage dans le temps"
Et voici le Moyen-Age ! Les élèves ont appris comment les barbares ont envahi le territoire et que le 1er roi du royaume des Francs s’appelait Clovis. De grands et beaux châteaux ont été construits ainsi que des églises et des cathédrales telle que ‘Notre Dame de Paris’. A l’époque, les vitraux et les enluminures décorent ces lieux et les manuscrits. Cette période a été riche en apprentissages ! Les CE1 ont lu « L’histoire des Jaloux » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Paulin, le petit paysan qui voulait devenir chevalier ». Comme précédemment, des activités diverses telles que : le dessin, la poésie, le chant, les arts visuels, ont concouru à la découverte de cette période historique.
Les élèves ont réalisé des blasons et une jolie banderole sur laquelle rois, reines et chevaliers se partagent l’affiche.
L’étude de la période des Temps Modernes a permis aux élèves de découvrir les grands navigateurs qui ont exploré des terres, jusque-là inconnues, des génies et inventeurs, tels que Léonard de Vinci ou Johannes Gutenberg mais aussi la vie à la cour au temps de Louis XIV !
Comme pour les autres périodes historiques, Les CE1 ont lu « Le loup qui voyageait dans le temps » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Diego, jeune mousse de Christophe Colomb ». Ils ont appris à dessiner la caravelle de Christophe Colomb, réciter des fables de Jean de la Fontaine, poète des Temps Modernes, écouter la musique de Jean-Baptiste Lully et appris le chant « Sacré Charlemagne ».
Les élèves ont réalisé une jolie banderole sur laquelle conquistadors, génies et rois, se partagent l’affiche.
Et pour finir l’époque contemporaine !
L’étude de la période de l’époque contemporaine a permis aux élèves de découvrir les grandes inventions du 19è siècle et du 20è siècle ainsi que les événements importants tels que la révolution française et les guerres mondiales qui ont frappé notre pays.
Comme pour les autres périodes historiques, Les CE1 ont lu « Il était une fois la tour Eiffel » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Pauline, petite paysanne à l’école de Jules Ferry ». Ils ont appris à dessiner la tour Eiffel, réciter des poèmes sur Paris et ils ont appris le chant « La langue de Molière ».
Les élèves ont réalisé une jolie banderole sur laquelle révolutionnaires et poilus se partagent l’affiche !
Le préhistosite de Brassempouy à l’école Saint Joseph !
En raison de la crise sanitaire, nous avons dû annuler le voyage, de deux jours, initialement prévu en Dordogne.
Aussi, les élèves ont été ravis d’apprendre au mois de mai, que le temps d’une journée, ils « vivraient l’Histoire » en participant à des ateliers sur la vie des hommes préhistoriques. Le préhistosite de Brassempouy a su s’adapter à la situation et propose dans les écoles des ateliers adaptés à l’âge des enfants.
Vendredi 11 juin, les élèves de CE1/CE2 étaient donc très impatients de découvrir les différentes activités de la journée !
Tout d’abord, Johanne, leur a demandé ce qu’ils savaient sur la période préhistorique et a été enchantée par les nombreuses connaissances des enfants. Elle a ensuite, rappelé comment vivaient nos ancêtres et a montré différents outils fabriqués à cette époque. Pour finir, elle a expliqué comment allumer un feu à l’aide d’un silex et de marcassite : la percussion de ces 2 éléments produisant une étincelle qui, au contact de l’amadou (champignon très inflammable) s’enflammera. Après la théorie, la pratique !
Nous nous sommes mis dans la peau d’hommes préhistoriques et sommes devenus de vrais chasseurs. Pas de gibier à tuer mais une cible à atteindre !
Ensuite, les élèves ont fabriqué une lampe à graisse et ils ont sculpté «la Dame de Brassempouy » dans un bloc de plâtre à l’aide d’un silex ! Ils ont emporté chez eux leur réalisation.
Bravo aux artistes !
Les récréations pluvieuses
En raison de la mauvaise météo, les enfants remontent en classe le midi et les récrés se font en classe. Ils en profitent pour lire ou dessiner…des dinosaures!
Merci à Romane d’apporter ses livres( qui viennent compléter la bibliothèque).
Nolan, Axel et Robin ont décidé de faire une fresque : c’est magnifique!
Les artistes de la classe de CP/CE1
Année scolaire 2019-2020
Spectacle de Noël offert par la mairie Le 17 Décembre 2019
Mardi 17 décembre au matin, les enfants de la maternelle et du CP sont allés au spectacle de Noël offert par la mairie.
Visite à la maison de retraite
Le 15 Novembre 2019
Quel plaisir de se retrouver autour de jeux éducatifs (petits chevaux, tangram, création de mots, observation…), partager un goûter tout en expliquant la journée de classe !
Initiation à la trompette
Le 18 Octobre 2019
Découverte grâce au papa d’Alban d’un instrument de musique : la trompette.
Observation de l’instrument et recherche des chansons jouées par Alexandre.
Atelier cuisine
Le 17 Octobre 2019
Atelier cuisine animé par le papa d’Arnaud Demange : préparation d’une mayonnaise et d’une crème chantilly suivie d’une dégustation.
Visite à la maison de retraite
Le 14 octobre 2019
Lundi 14 octobre après –midi, nous sommes allés à la maison de retraite.Avec les résidents, nous avons fait du coloriage avec des feutres et des crayons de couleurs sur le thème de l’automne.Nous avons présenté nos chants et poèmes sur ce thème.
Initiation à la relaxation
Le 11 Octobre 2019
Vendredi 11 octobre, la maman de Rama est venue dans notre classe nous présenter des mouvements de relaxation.
Co-animation pour la lecture
Maîtresse Hélène est en classe le mardi et le vendredi pour aider les élèves en lecture.
La semaine du Gout
Dans le cadre de la semaine du goût, le lundi 7 octobre, nous irons sur le marché et chez le primeur qui devrait recevoir un apiculteur.
Le mardi 8 octobre, nous dégusterons notre salade de fruits avec les enfants de la maternelle, les CP/CE1 et les CE2/CM1.
